Эскиндаров Михаил Абдурахманович

Книга подготовлена на основе непосредственного изучения практики функционирования многоуровневых образовательных систем за рубежом, а также накопленного опыта перехода к ним в России. В ней впервые сделаны некоторые обобщения, характеризующие динамику и качество этого процесса в нашей стране. Рассмотрены основы и даны предварительные оценки концепции многоуровневого образования и его тенденций в Финансовой академии при Правительстве РФ, опыт которой может быть полезен. Материал книги представляет интерес для профессорско-преподавательского состава и администрации вузов; сотрудников НИИ образования; специалистов, занимающихся проблемами менеджмента в образовательной сфере; студентов, аспирантов, слушателей, определяющих перспективы собственной профессиональной подготовки.