|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
План мероприятий БИК Выставки Виртуальные выставки Семинары, презентации, встречи Тема года 1941-1945. Мы помним, мы гордимся Буккроссинг Дарители Дополнительное образование. Записи вебинаров |
СЕМИНАРЫ, ПРЕЗЕНТАЦИИ, ВСТРЕЧИ
Учебно-научные семинары «Использование электронных ресурсов в проектной деятельности и научно-исследовательской работе студентов» в рамках проекта «Библиотека без границ»
В рамках проекта «Библиотека без границ», который реализуется совместно с деканатом Факультета финансовых рынков имени профессора В.С Геращенко, с марта по май 2019 г. в Библиотечно-информационном комплексе-БИК (ул. Кибальчича, д.1) прошли учебно-научные семинары «Использование электронных ресурсов в проектной деятельности и научно-исследовательской работе студентов», организованные для студентов 2 курса бакалавриата. Организаторы: зам. декана по научной работе и магистратуре Факультета финансовых рынков имени профессора В.С Геращенко, к.э.н., доцент Рябинина Е.В., зам. директора БИК по электронным информационным ресурсам Ермилова Д.Б., менеджер по развитию бизнеса компании EMIS Степанов Д.В, менеджер по продажам в России и СНГ компании Bureau van Dijk (база данных Orbis Bank Focus) Туркулец Е.С., зав. библиотекой Сороковых М.Ю. Два семинара были проведены совместно с представителями компании Bureau van Dijk (база данных Orbis Bank Focus) и EMIS. Семь семинаров проведены по программе: 1.Возможности использования электронных ресурсов БИК в проектной деятельности и научных исследованиях студентов (зам. декана по научной работе и магистратуре Факультета финансовых рынков имени профессора В.С Геращенко, к.э.н., доцент Рябинина Е.В.). 2.Orbis Bank Focus - база данных фундаментальных показателей деятельности банков по всему миру компании Bureau van Dijk (зав. сектором отдела электронных информационных ресурсов Воронов А.Е.). 3. Понятие и методы проектной деятельности (вед. библиотекарь Маркова Н.В.). 4.EMIS - информационно-аналитическая база данных Euromoney Institutional Investor по компаниям и отраслям (вед. библиотекарь Маркова Н.В.). 5.СПАРК - система профессионального анализа рынков и компаний (вед. библиотекарь Маркова Н.В.). 6.«Электронная библиотека банка» - программный модуль, который содержит экспертную систему базы готовых образцов различных внутренних нормативных банковских документов (локальных актов) по всем аспектам деятельности любого банка России (вед. библиотекарь Маркова Н.В.). 7.Тематический тренинг «Финансовые рынки и банки» (зам. декана по научной работе и магистратуре Факультета финансовых рынков имени профессора В.С Геращенко, к.э.н., доцент Рябинина Е.В., зав. сектором отдела электронных информационных ресурсов Воронов А.Е., вед. библиотекарь Маркова Н.В., зав. сектором Щегловитова Т.П.). Расписание проведения учебно-научных семинаров БИК и ФФР
Формат проведения учебно - научных семинаров, который второй год подряд практикуется на факультете, имеет своей целью продемонстрировать студентам потенциал электронных ресурсов для научно-исследовательской и проектной деятельности. Необходимость ознакомления и обучения работе со специализированными базами данных продиктована высокими требованиями к профессиональной квалификации будущих финансистов, а также, возросшим потоком недостоверной информации в интернете. Финуниверситет, покупая электронные коллекции, заключая договоры на их использование, предоставляет обучающимся доступ к полноценной актуальной финансовой информации, взятой из надежных источников. Наша же задача состоит в том, чтобы научить студентов ориентироваться в специализированных бизнес-базах и активно использовать их, пробудить интерес к исследовательской деятельности. В этом году программа семинаров более информативна, она не только расширена представлением трех новых ресурсов: Электронная библиотека банка, EMIS, Orbis Bank Focus, но и дополнена экскурсом в основы проектной деятельности: Понятие проектной деятельности, её составных частей, необходимо для того, чтобы обучающиеся могли грамотно структурировать и спланировать свою учебно-научную деятельность. Ведь эффективность образования подтверждается, в том числе и тем, что студенты приходят со своими предложениями по тематике письменных работ: пусть это будет собственное микроисследование, но с попыткой увидеть проблему, изучить ее, описать. Быть исследователем для студента очень важно, поскольку именно из исследований рождается интерес к выбранной специальности, накапливается опыт применения приобретенных знаний. Важно донести эту информацию до студентов в начале учебы, чтобы они привыкали писать аттестационные работы в соответствии с современными стандартами и требованиями. Электронная библиотека банка– ресурс, договор, на использование которого был заключен по заявке деканата факультета, интересен и полезен студентам тем, что содержит нормативные документы, касающиеся всего функционала банка: начиная от организации банковской деятельности, заканчивая службой банковского контроля; от договоров услуг и должностных инструкций специалистов до положений о структуре и регламентов. Особый акцент при представлении ресурса был сделан на том, что подобная детализация вопросов, касающихся банковской деятельности будет необходима при изучении частных вопросов, подготовке к семинарам и написании различного рода работ. Обучающиеся оценили ресурс как доступный и интуитивно понятный. Информационно-аналитическая база EMIS компании Euromoney Institutional Investor содержит информацию о развивающихся и глобальных рынках, о современных трендах в различных отраслях. Кроме того, ресурс является агрегатором новостей, финансовой статистики и аналитических отчетов из наиболее надежных мировых источников. Одно из занятий провёл непосредственно представитель EMIS, после которого присутствовавшие студенты получили сертификаты. Среди особенностей ресурса была отмечена простота и удобство его использования, а именно, то, что в нём представлены уже рассчитанные коэффициенты и мультипликаторы, построены графики, присутствует возможность сравнения страновых и отраслевых показателей. Обучающиеся по достоинству оценили наличие функции автоматического перевода новостных статей на русский язык, делающей доступной актуальную информацию из зарубежных источников, и при этом являющейся полностью оригинальной, что крайне важно при проверке научной работы на плагиат. OrbisBankFocus рейтингового агентства Moodys – база данных, содержащая информацию по фундаментальным показателям деятельности банков по всему миру. Представитель компании, провел одно из занятий, на котором подробно объяснил, как работает обновленная версия программы. Студенты активно задавали вопросы и принимали участие в дискуссии. Данный ресурс обладает удобным интерфейсом и на его освоение потребуется значительно меньше времени, чем на аналогичные. Поскольку ресурс - англоязычный, студенты шутили, что теперь придётся поднажать на изучение английского языка. Информационно-аналитическая система СПАРК востребована и популярна в университете, об этом свидетельствует количество зарегистрированных пользователей. Данный ресурс уже был знаком некоторым студентам, тем не менее обучающиеся активно принимали участие в его обсуждении, знакомились с его исследовательскими возможностями. Особый интерес вызвала опция «поиск связей», которая позволяет не только выявить связи между компаниями и юридическими лицами, в том числе индивидуальными предпринимателями, но и найти информацию и о самих себе. Сами занятия, как и в прошлом году, были практико-ориентированы: представители БИК демонстрировали потенциал каждого ресурса на преподавательском компьютере (последовательность действий отображалась на большом экране), а студенты могли, следуя указаниям, самостоятельно изучить информацию на компьютерах, за которыми сидели в аудитории. Вся теоретическая часть семинаров подкреплялась примерами, а ключевые моменты были визуализированы на слайдах презентации, что, безусловно, способствовало лучшему восприятию информации. Затем студентам давалось время для того, чтобы самостоятельно освоить и закрепить новые знания, задать поясняющие вопросы, а также выбрать объект исследования для аттестационной проектной работы и уже начать над ним работать. В заключении хотелось бы отметить, что студенты воспринимали информацию с энтузиазмом, осознавая, что положительно оцененная исследовательская работа в будущем повысит их шансы в успешной карьере. Знакомство с новыми ресурсами разбудило в обучающихся воображение и творческий интерес, вызвало живой отклик. Мы старались создать атмосферу живой дискуссии, побудить студентов давать обратную связь и сделать занятие максимально интерактивным. Что же касается бизнес-баз, включенных в данный курс, то их студенты могут с успехом использовать как в целом, в научно-исследовательской работе, так и в частности, для подготовки к семинарам, целью которых может стать развитие навыков работы с большими объемами финансовой информации. Информация в данных ресурсах представлена в удобном формате, ее можно быстро скачивать и использовать как для написания курсовых работ, так и в последующем для написания квалификационной работы. Аттестация по дисциплине «учебно-научный семинар», в рамках которой проводились эти занятия, завершается защитой проектной работы, и мы надеемся, что студенты 2 курса нашего факультета справятся с этим на «отлично».
22.05.2019
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|