Комиссия РАН по противодействию фальсификации научных исследований опубликовала доклад «Иностранные хищные журналы в Scopus и WoS: переводной плагиат и российские недобросовестные авторы» На главную В начало раздела поиск Каталог Карта сайта
Главная
Новости
О библиотеке
Электронные
ресурсы
Обслуживание
Полезная
информация

  Исследователям:
Research Support

  Системы регистрации
авторов.
Идентификаторы ученых

  Новости научного мира
  Оформление списка
литературы

  Примеры
библиографического
описания

  Литературная гостиная
  Книжные реликвии
  Библиографические
указатели ученых
Финуниверситета

ИССЛЕДОВАТЕЛЯМ. Новости научного мира

Комиссия РАН по противодействию фальсификации научных исследований опубликовала доклад «Иностранные хищные журналы в Scopus и WoS: переводной плагиат и российские недобросовестные авторы»


Комиссия РАН по противодействию фальсификации научных исследований опубликовала доклад «Иностранные хищные журналы в Scopus и WoS: переводной плагиат и российские недобросовестные авторы».

В нем анализируются переводной плагиат, приписное соавторство и публикация заведомо лженаучных статей, переведенных компьютерными программами, - масштабные явления, разрушительные для науки, академической профессии и университетской морали. Доклад охватывает лишь часть иностранных журналов – прежде всего, популярных у российских авторов. Журналов, которые можно назвать «хищными» и недобросовестными, гораздо больше и в Scopus, и в WoS.

В докладе сделана попытка оценить экономические потери от «мусорных» публикаций. Констатируется, что в организации «мусорных» публикаций задействованы посредники. Известно, что несмотря на усилия университетских IT-служб, ученые регулярно получают от них «заманчивые» предложения. Лет пять назад эти предложения сводились к публикациям в журналах ВАК, но сегодня рынок быстро адаптировался, и теперь это повышение индекса Хирша, публикации в журналах определенного квартиля, входящих в Scopus или WoS.

Для университетского сектора публикации в «хищных» журналах сегодня характерны, по всей видимости, в большей степени, чем для научных институтов. Это связано прежде всего с нехваткой опыта. Российские университеты до недавнего времени занимались в основном обучением студентов и меньше думали об активном и массовом вовлечении преподавателей в науку. Еще один фактор – вхождение университетов в глобальное академическое пространство. Этот путь академическое сообщество проходит довольно быстро, пытаясь наверстать упущенное и совершая на этом пути определенные ошибки.

 

Источник: Комиссия РАН по противодействию фальсификации научных исследований

17.08.2020 


Нравится
Статистика посещений:
џндекс.Њетрика

 


Библиотечно-информационный комплекс, 2024