 |
 |
|
 |
|||
 Исследователям:Research Support Системы регистрацииавторов.Идентификаторы ученых Новости научного мира Оформление спискалитературы Примерыбиблиографическогоописания Литературная гостиная Книжные реликвии Библиографические указатели ученыхФинуниверситета |
ИССЛЕДОВАТЕЛЯМ. Новости научного мира
Ведущие вузы открыли бесплатный доступ к онлайн-курсам для студентов
Для эффективной организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Министерством науки и высшего образования РФ сформирован перечень онлайн-курсов, реализуемых на безвозмездной основе.
Образовательная организация самостоятельно принимает решение об использовании онлайн-курсов, исходя из возможности организовать его качество изучения студентами.
Информация для студентов Выберите по ссылке ниже онлайн-курсы, которые Вы хотели бы пройти в рамках своей образовательной программы и которые соответствуют Вашему направлению подготовки (уточните в Вашем деканате). Предоставьте список выбранных онлайн-курсов в Ваш деканат. Образовательная организация внесёт изменения в Ваш учебный план и направит запрос организаторам выбранных онлайн-курсов на обучение.
Внимание! Если в Вашей образовательной организации не установлен регламент перезачета онлайн-курсов, то о необходимых действиях Вас проконсультируют в Ситуационном информационном центре Минобрнауки России по телефону горячей линии +7 (495) 198-00-00
Информация для сотрудников образовательных организаций Заполните по ссылке ниже форму для подачи заявки на обучение студентов Вашей образовательной организации.
Внимание! Если Вам необходимо зачесть результаты обучения в образовательной программе студентов, не забудьте внести изменения в учебные планы студентов, направляемых на онлайн-курсы. Дополнительно, Вы можете ознакомиться с методическими рекомендациями.
Вопросы по подключению и предложения по включению онлайн-курсов в перечень необходимо направлять по электронной почте connect@online.edu.ru
16.03.2020
| |||||
|
Статистика посещений: |
|
|||||
