На главную В начало раздела поиск Каталог Карта сайта
Главная
Новости
О библиотеке
Электронные
ресурсы
Обслуживание
Полезная
информация

  План мероприятий БИК
  Выставки
  Виртуальные выставки
  Семинары, презентации,
встречи

  Тема года
  1941-1945. Мы помним,
мы гордимся

  Буккроссинг
  Дарители
  Дополнительное образование.
Записи вебинаров

Виртуальная выставка

Научно-исследовательские работы (курсовые, дипломные, диссертации): общая методология, методика подготовки и оформления

В современных условиях увеличения научной информации, быстрого обновления знаний серьезное значение приобретает подготовка высококвалифицированных кадров, имеющих высокую профессиональную и теоретическую подготовку, способных к самостоятельной творческой работе.

Большой объем научных исследований в стране выполняется высшими учебными заведениями. Ведь одной из задач вуза является развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе. Для реализации этой задачи в вузах организуются научные подразделения – научно-исследовательские и проектные институты, лаборатории, конструкторские бюро и иные организации, деятельность которых связана с образованием.

Наука в содержательном плане - это совокупность эмпирических обобщений и теорий, подтверждаемых наблюдением и экспериментом. Причем творческий процесс создания теорий и аргументации в их поддержку играет в науке не меньшую роль, чем наблюдение. Для начинающих исследователей важно иметь хотя бы самое общее представление о методологии научно-исследовательской работы, ибо на первых шагах к овладению навыками научной работы больше всего возникает вопросов именно методологического характера. Молодым исследователям прежде всего недостает опыта в организации своей работы, в использовании методов научного познания и применении логических законов и правил.

В науку должно входить естественно, начиная со студенче­ских лет. Сейчас, когда появилось множество различных тестов по проф­ориентации, можно путём тестирования выявить людей, способных в науке сказать своё слово. Но кроме способностей должна быть и увлечённость. Еди­ных рецептов быть не может – у каждого в науку своя дорога.

На виртуальной выставке пользователи могут найти публикации, которые помогут в организации научно-исследовательской работы. В представленной литературе собрана необходимая информация, связанная с выполнением любых гуманитарных учебных и научных работ, включая дипломные, диссертационные, курсовые, реферативные и другие работы.

Городнова А.А. Подготовка и процедура защиты выпускных квалификационных работ: Учебно-методическое пособие /Городнова А.А.-Нижний Новгород,2010

Золкин А.С. Как написать курсовую работу: Методическое пособие /Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2002.

Марьянович А.С. Заблуждения начинающих научных исследователей [Электронный ресурс] /"Элитариум", 22 сентября 2010 г.

Марьянович А.С. Как написать диссертацию: общие правила работы [Электронный ресурс] /"Элитариум", 8 октября 2010 г.

Методика подготовки научно-аналитического обзора, курсовой, дипломной работы: учебно-методические материалы [Электронный ресурс]/Том. политехн. ун-т.; Сост.: Н.И.Кубракова, О.М.Васильева; под ред. Н.И. Размариловой.- Электрон. текстовые дан. (1 файл).-Томск, 2004.

Порохов Д.А. Как написать исследовательскую работу: Методическое пособие пособие для школьников, учителей и студентов.-СПб.: Изд-во МБИ, 2006.

Интернет-портал интеллектуальной молодежи

Портал "В помощь аспирантам: Диссертация: написание, оформление, защита"

ГОСТ 7.0.11–2001 Диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления

 

 


Статистика посещений:
џндекс.Њетрика

 


Библиотечно-информационный комплекс, 2024

 
error in statistic module!!
Type mismatch